Етап уроку                    Формування мотивації

Назва прийому             Відстрочена загадка

Опис прийому

 На початку уроку вчитель дає загадку (або маловідомий і дивний факт), відгадку на яку можна дізнатися на уроці під час роботи над новим матеріалом.

Наприклад. Геометрія 8 клас

На уроці з теми: «Теорема Піфагора» розповідаю, що давні єгиптяни для побудови прямих кутів на місцевості ділили мотузку на 12 рівних частин (все це демонструю разам з дітьми), зв’язували кінці мотузки, а потім за допомогою кілків натягували її так, щоб дістати прямокутний трикутник. Саме тому прямокутні трикутники зі сторонами, пропорційними числам 3, 4, 5 називають єгипетськими трикутниками.

Геометрія 9 клас

Тема: «Розв’язування трикутників» запитую: «Як знайти відстань до недоступного пункту? Адже  подібні задачі розв’язують геодезисти, маркшейдери, судноводії, штурмани.»

Алгебра 10 клас.

Тема: «Радіанне вимірювання кутів». В розділі «Тригонометричні функції» вимірюють кути 450 , -225  і т.д. Як зобразити ці кути?